青少年学生健全人格的涵义及其培养
本文选题:青少年学生 切入点:健全人格 出处:《衡阳师范学院学报》2008年04期 论文类型:期刊论文
【摘要】:青少年学生的健全人格,是指青少年学生的人格结构中所有特质都得到健康、全面和协调的发展,具有结构性、标准性和发展性的特点。培养青少年学生的健全人格,须运用心理教育、心理训练、心理建构等途径,着眼于心灵改造和品格建塑的人格教育。
[Abstract]:The sound personality of the adolescent students refers to the healthy, comprehensive and coordinated development of all the traits in the personality structure of the adolescent students, with the characteristics of structure, standard and development. Mental education, psychological training and psychological construction should be applied to personality education.
【作者单位】: 巢湖学院教育系;
【基金】:安徽省高校青年教师科研资助计划项目(2003jqw58)
【分类号】:G41
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,本文编号:1644292
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