教师职业倦怠的归因与调适
本文选题：教师 + 职业倦怠 ； 参考：《中国成人教育》2008年18期
【摘要】：教师职业倦怠受社会因素、学校因素、教师个人因素和学生品德与管理等因素影响。我们应积极建立良好的社会支持系统,加强学校文化建设,加强对教师的心理健康教育,引导教师学会自我心理调适,摆脱职业倦怠。
[Abstract]:Teachers' job burnout is influenced by social factors, school factors, teachers' personal factors and students' moral character and management. We should actively establish a good social support system, strengthen the construction of school culture, strengthen the mental health education of teachers, guide teachers to learn self-adjustment and get rid of job burnout.
【作者单位】： 泰山学院;
【分类号】：G451.1
【参考文献】
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【共引文献】
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相关博士学位论文 前1条
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本文编号：1784825
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