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EAP:高校教师心理健康教育新模式

发布时间:2018-11-06 16:57
【摘要】:高校教师承受着教学科研的压力以及来自家庭和个人等内部因素的影响,普遍精神负担较重。将心理援助项目(EAP)这一新模式引入高校教师心理健康教育领域,既可以帮助教师减轻来自家庭、工作等各方面的压力,克服不良情绪带来的负面影响,充分挖掘其个人的最大潜力,保持良好的健康身心状态,使教师能够集中精力投入到教学科研中去,充分释放自己的创造力及工作热情,又是学校人性化管理的重要内容,对营造整个学校的和谐氛围具有重要意义。
[Abstract]:College teachers bear the pressure of teaching and research and the influence of internal factors such as family and individual, so the general mental burden is heavy. Introducing the new model of psychological assistance project (EAP) into the field of college teachers' mental health education can not only help teachers alleviate the pressure from family, work and other aspects, but also overcome the negative effects of bad emotions. It is also an important content of humanized management to fully tap its personal maximum potential, maintain a good state of health and body, enable teachers to concentrate on teaching and scientific research, and fully release their creativity and work enthusiasm. It is of great significance to build the harmonious atmosphere of the whole school.
【作者单位】: 中国计量学院经济与管理学院
【分类号】:G443

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

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【共引文献】

相关硕士学位论文 前3条

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【二级参考文献】

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2 王玉s,

本文编号:2314891


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