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教师博客背后的力量解读

发布时间:2019-02-08 20:41
【摘要】:作为一种社会运作的产物,教师博客是深深植根于当前社会秩序的信息平台,"博客教师"在这个平台上可以相对自由平等地表达自己、共享信息,但是,除了"博客教师"个人的力量之外,依然存在着诸多的社会力量隐藏于博客用户之后,如商业市场力量、教育行政力量、网络技术力量等,它们彼此分立又彼此整合,共同左右着教师博客的发展。
[Abstract]:As a product of social operation, teacher blog is an information platform deeply rooted in the current social order, on which "blog teachers" can express themselves and share information relatively freely and equally, but, In addition to the personal power of "blog teachers", there are still many social forces hidden behind blog users, such as commercial market forces, educational administrative forces, network technical forces, and so on, which are separate and integrated with each other. Together the development of teacher blog.
【作者单位】: 南京师范大学教育科学学院;广西师范大学教育科学学院;
【基金】:广西教育科学“十一五”规划2006年度委托重点课题“名师博客在教师成长中的作用”(2006委托重点27)阶段性成果。
【分类号】:G451;G206

【共引文献】

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本文编号:2418776

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