信息技术背景下的外语创新教学与研究

发布时间：2021-10-21 14:50

　　信息技术的发展为外语创新教学与研究带来机遇与挑战。本文通过梳理文献,研究典型案例,结合信息化外语教学实践分析外语教学在技术运用、教学范式、语言观、教学目标等方面所发生的变化,总结信息化外语创新教学三种主要类型及其形式与特征,解读信息化教学素养在情感认知、教学技能和社会文化层面的具体内涵,提炼信息化外语教学的研究重点和未来趋势,为促进信息技术与外语教学的深度融合及相关研究提供启示。 

【文章来源】：外语与外语教学. 2019,(05)北大核心CSSCI

【文章页数】：10 页

【文章目录】：
1.引言
2.信息技术背景下外语教学的形式与特征
3.信息化时代外语教师的教学素养
4.信息化外语创新教学研究典型案例分析
    4.1 信息化外语创新教学设计理论探讨
    4.2 信息化外语创新教学实证研究
        第一,交互协作式外语教学。
        第二,语料库及数据驱动的语言学习。
        第三,游戏与语言学习。
5.信息技术背景下外语创新教学与研究的未来趋势
    5.1 信息化外语创新教学实践趋势
    5.2 信息化外语创新教学研究趋势


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于微信公众平台和微社区的医学英语阅读翻转课程的设计与实践[J]. 贾凌玉,章国英,施称.  外语电化教学. 2016(02)
[2]语料库在词汇教学中的应用:词汇分层和教学设计[J]. 孔蕾,秦洪武.  外语教学理论与实践. 2013(04)
[3]基于语料库的体裁分析法英语专业写作教学实证研究[J]. 张煜,徐世昌.  外语界. 2011(06)
[4]从二语习得视角分析语言学习游戏设计的关键因素——以经验学习模型为依据[J]. 赵蓉,陈坚林.  外语电化教学. 2010(02)



本文编号：3449197