打破城乡教育资源分布不均衡的困局
发布时间:2021-10-26 20:22
为了打破城乡教育资源分布不均衡的困局,我们要树立城乡融合发展的共享理念,建立教育资源共享机制,同时,要利用网络渠道共享优质教育资源,不断提升资源的利用率,从而提高农村地区教师的专业水准,促进学生的全面发展。
【文章来源】:人民论坛. 2019,(17)北大核心CSSCI
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
城乡优质教育资源共享的现实背景及重点问题
利用信息化手段推进优质教育资源共享
提升优质教育资源利用率
【参考文献】:
期刊论文
[1]优质教育资源共享制度变革:从科层制到社群化[J]. 聂竹明,刘钊颖. 中国教育学刊. 2017(05)
[2]区域高校优质教育资源共享模式建设研究——以徐州高校教学联合体为例[J]. 廉澄. 江苏师范大学学报(哲学社会科学版). 2016(06)
本文编号:3460145
【文章来源】:人民论坛. 2019,(17)北大核心CSSCI
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
城乡优质教育资源共享的现实背景及重点问题
利用信息化手段推进优质教育资源共享
提升优质教育资源利用率
【参考文献】:
期刊论文
[1]优质教育资源共享制度变革:从科层制到社群化[J]. 聂竹明,刘钊颖. 中国教育学刊. 2017(05)
[2]区域高校优质教育资源共享模式建设研究——以徐州高校教学联合体为例[J]. 廉澄. 江苏师范大学学报(哲学社会科学版). 2016(06)
本文编号:3460145
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jgkg/3460145.html