名校及其分校质量对学区房的溢价效应：声望效应与升学效应

发布时间：2022-01-26 04:33

　　鼓励名校办分校是近年来各地推动义务教育均衡发展的重要政策举措。本文采用2017年南京市8个市辖区1849个小区数据,基于空间断点设计对位于学区分界两侧的住房价格进行匹配差分估计。结果显示,小学名校及分校的学区房溢价分别为19.7%和3.6%。溢价可分解为升学效应和声望效应两部分:对于名校,家长更看重学校的办学声望;对于名校办的分校,家长更看重学校的升学率表现。两种效应具有一定的替代性,当升读初中名校的比例达到一定水平时,家长就不再在意这个学校是否为某个名校的分校。伴随分校数量增多,名校及分校学区房溢价均呈先增后减的"倒U型"变化。当分校与其所属名校升学率差距较大时,开设更多分校不仅起不到压制名校学区房溢价的作用,还会产生"众星捧月"的效果,推动名校学区房溢价继续升高。从估计结果看,名校办分校政策未能起到教育均衡化作用,未来政策的重心不在于单纯扩大名校分校覆盖率,而在于切实减少校际间办学质量差距。 

【文章来源】：北京大学教育评论. 2019,17(04)北大核心CSSCI

【文章页数】：23 页

【部分图文】：

2011年和2017年南京市小学学区分布

一是学区边界可能存在“漏洞”。如果政策允许学生可跨区入学，并且有大量学生确实选择跨区入学，就会产生学校质量在边界上不具有明显跳跃。目前南京市在小学阶段严格执行“就近入学”政策，虽然有“电脑派位”政策允许中签学生跨区入学，但所占比重很低。二是在边界上除学校质量外还存在其他特征发生跳跃。这种情况经常发生在学区是按河流、铁路、主干道进行分界时。本文将采用一定方法对该问题进行检验。三是由于某些原因，学区边界两侧住房在一些特征上仍存在系统差异。例如，在学区边界一侧较远处有一种重要公共设施，它只对与它同侧的住房价格有影响，对另一侧房价影响较弱。在之后分析中，本文将尽可能地控制对房价具有重要影响的设施和服务（例如地铁站、大型超市、各类型学校等）。再比如，有些学区边界线很长，就可能出现房屋虽然分居于边界两侧且靠近边界，但它们之间地理距离依然很远的情况。为解决这一问题，本文将在边界断点设计的基础上进一步实施匹配差分。具体而言，首先在学区边界两侧各设置一定距离（如300米）的带宽（bandwidth），将带宽之外观测点全部删除。其次，将边界两侧剩余的观测点按照带宽两倍距离（如600米）进行距离匹配。若边界两侧住房距离在带宽两倍内，则进行匹配；若超过，则放弃匹配。以图2为例，有三个学区I、II和III，学区边界用实线表示，边界两侧300米带宽用虚线表示，有五个观测点A、B、C、D和E，其中A在带宽之外，因此删去。D虽位于带宽范围内，但与其他住房距离超过600米，因此放弃匹配，满足匹配要求的只有B与C、E三个观测点，最终获得B和C、B和E两对匹配样本。

断点设计假设因变量和处理变量在断点处应有明显跳跃。如图3，学区边界300米以内的住房价格及其所对应小学南外录取率在断点处都呈现非连续的跳跃，在断点右侧名校的学区房房价与南外录取率都明显高于左侧住房。断点设计还要求住房其他特征在断点处应呈连续变化。如果这一假设不成立，那么学校质量跳跃与房价跳跃之间的因果性就会被其他变量混淆。本文对所有控制变量进行了检验，发现它们都在断点处没有明显跳跃。图4列举了四个控制变量———附中上线率、交易面积、到最近公交站距离、到最近高中的距离———在断点处的表现情况。

【参考文献】：
期刊论文
[1]基于配对回归的学区房溢价研究——以南京市主城区为例[J]. 张雅淋,赵强.  教育经济评论. 2017(05)
[2]学校改革,价值几何——基于北京市义务教育综合改革的“学区房”溢价估计[J]. 哈巍,余韧哲.  北京大学教育评论. 2017(03)
[3]学区房溢价新探——基于北京市城六区重复截面数据的实证分析[J]. 哈巍,吴红斌,余韧哲.  教育与经济. 2015(05)
[4]透视与反思:北京市“名校办分校”政策的实施[J]. 尹玉玲.  中国教育学刊. 2014(09)
[5]学区房的溢价究竟有多大:利用“租买不同权”和配对回归的实证估计[J]. 胡婉旸,郑思齐,王锐.  经济学(季刊). 2014(03)
[6]通过买房而择校:教育影响房价的经验证据与政策含义[J]. 冯皓,陆铭.  世界经济. 2010(12)



本文编号：3609822