学校、家庭、社会共同营造和谐教育——新加坡“教育合作伙伴”概念引介

发布时间：2017-08-26 12:04

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【摘要】：20世纪90年代末,新加坡教育部提出了"教育合作伙伴"概念。除学校外,政府、家庭、社区、企事业单位及其他组织和个人都有责任关心教育,贡献力量。在合作过程中,学校与教育合作伙伴紧密联系、充分沟通、优势互补,为学生创设一个整合的教育环境,以达致"理想教育成果"。
【作者单位】： 华东师范大学教育学系;
【关键词】： 新加坡教育 教育合作伙伴 和谐教育 学校教育 家长参与 其他组织 家庭 学生 社区 教育理念
【分类号】：G533.9
【正文快照】： 当前,为了实现“重思考的学校,好学习的国民”(Thinking Schools,Learning Nation)这一教育目标,新加坡正在构建一个“学校—家庭—社会”三位一体的教育网络。其实早在20世纪90年代末,新加坡的“教育合作伙伴”(Parents,Teachers andNEighbourhood Resources in Synergy,简称

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本文编号：741401