河北省中小学教师信息素养的调查研究

发布时间：2017-09-10 18:10

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【摘要】：本研究采用问卷调查法,从信息意识、信息能力、信息应用和信息伦理道德等方面对河北省中小学教师信息素养进行了较大规模的调查研究,以调查所获资料为依据,对教师信息素养现状进行分析,并有针对性地提出了一些建议。
【作者单位】： 河北师范大学信息技术学院;
【关键词】： 河北省中小学教师 信息素养 调查研究
【基金】：2007年度河北省社会科学基金项目“河北省基础教育信息化发展对策研究”(HB07ZJY001)
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、研究背景随着信息技术的迅速发展,国家投入大量资金,用于教育信息化建设,教育信息化已经成为教育现代化的重要组成部分。中小学教师是基础教育工作的主体,教师的信息素养如何,直接关系到基础教育信息化水平,关系到中小学生信息素养的提高。本研究旨在了解河北省中小学学

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