义务教育学校教师聘任制的内隐困境
本文关键词：义务教育学校教师聘任制的内隐困境
【摘要】：教师资源是教育的第一资源。教师资源的优化配置,是教师人事制度改革的价值追求。在义务教育学校实行教师聘任制面临着一些内隐困境,包括制约义务教育学校教师聘任制可行性的逻辑困境、法理困境及宏观发展困境,其实质是义务教育系统特殊性与现行教师聘任制有关政策法规之间冲突与融合的矛盾组合。
【作者单位】： 东莞理工学院城市学院;西南大学教育学院;
【关键词】： 义务教育学校 教师聘任制
【分类号】：G525.1
【正文快照】： 自《中华人民共和国教师法》颁布以来，教师聘任制一路踌珊走过了20多年的时间。聘任制给义务教育学校带来了理念和实践的重大变革，获得了一些成功经验。但是，，由于多重因素的制约和影响，我国义务教育学校教师聘任制改革存在很多问题。这些问题实质上聚焦于义务教育系统的
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