学生课程权力刍议

发布时间：2017-09-12 13:16

  本文关键词：学生课程权力刍议

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【摘要】：课程管理体制的改革,本质上是课程权力资源的重新配置与划分。本文探讨在我国当前"三级课程管理"的政策制度下,赋予学生课程权力的必要性及其意义,学生课程权力的主要构成,以及赋予学生课程权力的若干策略等问题。
【作者单位】：
【关键词】： 课程管理体制 课程权力 学生参与 新课程 校本课程开发 管理制度 政策制度 课程行为 课程实践 管理模式
【分类号】：G423
【正文快照】： 我国课程管理体制变革的一个核心问题是课程权力的下移和重新分配。目前,学生在此课题的研究中仍处于被关注的视野之外,基本上是研究的一个盲区。对于学生课程权力的一系列问题,新课程管理制度及有关文本或研究中只提供或隐含了一些基本的精神和原则性的建议,并没有作进一步

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