20世纪美国艺术教育思想流变

发布时间：2017-09-24 01:10

  本文关键词：20世纪美国艺术教育思想流变

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【摘要】：美国艺术教育研究是国际基础比较教育研究的新领域,本文拟从进步主义教育思想、本质主义教育思想、多元化教育思想三个方面解析美国艺术教育思潮的流变历程,阐述它们各自的特点,以便我们了解当代美国艺术教育思想理论的发展状况及其趋势。并对我国比较艺术教育研究提供借鉴。
【作者单位】： 东北师范大学国际与比较教育研究所;
【关键词】： 艺术教育观 进步主义教育 本质主义 多元化 视觉文化 艺术教育思想 多元智能理论 儿童 教育研究 三个方面
【分类号】：J171.2-4;G571.2
【正文快照】： 美国是世界上艺术教育最发达的国家之一,教育的目标、形式、内容等多种多样,是一个文化多元的国家。美国艺术教育思想有其自身的哲学和心理学基础,这使美国艺术教育思想体现出鲜明的个性特征,并在西方艺术教育思想中处于领先地位。笔者认为影响美国艺术教育最深层次的因素是

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本文编号：908490