我国高校教师职业倦怠探析
本文关键词:我国高校教师职业倦怠探析
【摘要】:职业倦怠是一种精神困惑与身心耗竭状态。高校教师作为职业倦怠的高发群体,对教师个体的身心健康、高等教育的健康发展和社会等各个层面带来了许多消极的影响。在分析新时期高校教师职业倦怠的基本特征与消极影响的基础上,探讨了高校教师职业倦怠的基本影响因素,提出了预防和缓解高校教师职业倦怠的基本思路与对策。
【作者单位】: 兰州大学教育学院;甘肃中医学院基础课部;
【关键词】: 高校教师 职业倦怠 机制创新 心理调节
【分类号】:G443
【正文快照】: “职业倦怠”是指从事助人职业的工作者因无法应付外界超出个人能量和资源的过度要求而产生的生理、心智、情绪、情感、行为等方面的身心耗竭状态ll]。Reudenberger是基于现代心理学视角开展倦怠研究的创始人,他认为,“职业倦怠”并非因身体劳累所致,,而是缘自心理的疲乏。
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本文编号:955055
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