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社区型数字化学习港建设的理论框架与实践创新

发布时间:2017-10-02 08:17

  本文关键词:社区型数字化学习港建设的理论框架与实践创新


  更多相关文章: 数字化学习港 社区 示范 机制 模式


【摘要】:本文探讨了如何有效地运用数字化学习港的公共服务体系带动教育服务业发展,最大限度地实现资源共享和运营服务,为终身学习社会和学习型组织服务。在教育服务业理念和终身学习理念的指导下,初步设计了社区型数字化学习港的理论框架,并通过广州海珠社区试点一年多的实践加以验证。揭示了在终身学习背景下,以远程教育公共服务体系为依托的社区型数字化学习港的建设模式和运行机制,为学习型组织的发展找到了新的生长点。
【作者单位】: 广州广播电视大学管理学院;
【关键词】数字化学习港 社区 示范 机制 模式
【基金】:教育部“数字化学习港与终身学习社会的建设与示范”教改项目社区典型应用示范子项目
【分类号】:G434
【正文快照】: 一、问题的提出随着现代远程教育工程、远程教育公共服务体系的深入推进和不断完善,以信息技术和资源整合为支撑的现代教育服务业开始成为教育领域新的发展动态。现代教育服务业的核心载体正是数字化公共服务体系,也形象地称之为“数字化学习港”。可以说,从现代远程教育工程

【参考文献】

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【共引文献】

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1 任为民;;网络教育公共服务体系和数字化学习港的建设研究[J];现代远程教育研究;2007年04期

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本文编号:958504

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