农村留守儿童的心理问题与教育对策

发布时间：2017-10-07 14:42

  本文关键词：农村留守儿童的心理问题与教育对策

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【摘要】：当前留守儿童已成为我国构建社会主义和谐社会进程中不可忽视的群体,由于长期与父母分离,很多留守儿童出现了自卑心理、逆反心理、人际交往障碍、性格与行为偏差等问题。这些问题产生的原因是父母教育缺位、监护人教育不当、学校教育不足、社会教育不良等。应采取完善家庭教育、充分利用学校教育资源、整合社会力量构建留守儿童教育和监护体系、教育留守儿童加强自身心理素质培养等措施,做好农村留守儿童教育工作。
【作者单位】： 重庆科技学院组织部 西南大学教育学院
【关键词】： 农村留守儿童 心理问题 问题 对策
【分类号】：B844.1
【正文快照】： 党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出,“应注重促进人的心理和谐,加强人文关怀和心理疏导,引导人们正确对待自己、他人和社会,正确对待困难、挫折和荣誉。加强心理健康教育和保健,健全心理咨询网络,塑造自尊自信、理性平和

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本文编号：988443