教育需求:城乡教育一体化发展的动力保障

发布时间：2018-06-30 08:26

  本文选题：城乡教育一体化 + 教育需求　； 参考：《内蒙古社会科学(汉文版)》2014年02期

【摘要】：城乡教育一体化发展需要激发教育需求,各类教育主体的合理与积极的教育需求是城乡教育一体化发展的内在动力源泉。政府、学校、家庭、公民个体等教育主体具有不同的教育需求,各种教育需求之间存在的相互矛盾性与不平衡性会影响城乡教育一体化发展水平,也会偏离城乡教育一体化的公平、平等、全面发展等教育价值诉求;只有激发各类主体内在的真正教育需求,才能形成促进城乡教育一体化发展的强大合力,保障城乡教育一体化的有效实现。
[Abstract]:The development of urban and rural education integration needs to stimulate the educational demand, and the rational and positive educational demand of all kinds of educational subjects is the internal motive source of the urban-rural educational integration development. The educational subjects such as government, school, family, individual citizen and so on have different educational needs. The contradiction and imbalance among various educational needs will affect the development level of urban and rural education integration. It will also deviate from the demands of educational value such as fairness, equality and all-round development of urban and rural education integration. Only by stimulating the real educational needs of all kinds of subjects, can we form a strong force to promote the development of urban and rural educational integration. To ensure the effective realization of urban and rural education integration.
【作者单位】： 苏州大学中国特色城镇化研究中心;
【基金】：全国教育科学“十一五”规划2009年度教育学一般项目“城乡教育一体化研究”(编号:BGA090017)
【分类号】：G521

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