交互式移动学习平台的设计与开发

发布时间：2017-10-11 18:48

  本文关键词：交互式移动学习平台的设计与开发

  更多相关文章： 移动学习平台 交互模型 功能设计 开发

【摘要】： 近年来,随着无线通讯技术和移动计算技术的发展,兴起了一种新的数字化学习手段——移动学习(M-Learning),其最大的优势在于无需拥有固定的场所和特定的时间,可以根据学习者的学习需要随时随地进行,充分满足了学习者的个性化学习需要,也丰富了教师的教学方式和手段。为了推广和促进移动学习,必须搭建移动学习的软硬件环境——移动学习平台。然而,目前移动学习平台与学习资源总是“一次成型”——学习资源固化于学习平台中,一方面给移动学习资源的更新与修改带来了不便,另一方面,由于广大教师缺乏相关的编程知识,不能亲身参与平台的建设,无法将自己独特的、创造性的教育理念与方法融入学习资源中,使得移动学习的效果大打折扣,这样势必极大地制约移动学习的进一步普及与发展。 开发具有良好功能的移动学习平台是移动学习得以开展的前提条件。本文在进行大量文献调研的基础上,总结出了移动学习的交互类型与特点,设计了移动学习的交互模型,并根据交互模型分析了交互式移动学习平台的体系结构以及系统的教师和学生功能模块,并对该平台的适用的学习模式进行了探讨,开发并实现了基于PHP+Apache+MySQL的WAP学习网站制作与发布平台,该平台能够以Web化的操作环境,友好的操作界面呈现给教师,教师无需懂得任何编程知识,便可方便地进行各种不同学科课程教学的资源设计与制作,并生成一个WAP学习系统,学习者通过使用手机登陆WAP学习系统进行深层次的在线交互式学习。此外,教师可通过平台的在线调查系统收集学生对平台资源的改进意见,根据学习者学习风格重新制作和发布学习资源,改善移动学习的学习效果,提升移动学习平台的通用性。
【关键词】：移动学习平台 交互模型 功能设计 开发
【学位授予单位】：湖南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2009
【分类号】：TP311.52;G434
【目录】：

• 中文摘要3-4
• 英文摘要4-9
• 1.绪论9-17
• 1.1 问题的提出9-10
• 1.2 研究综述10-14
• 1.2.1 国内研究现状10-13
• 1.2.2 国外研究现状13-14
• 1.3 研究思路与研究内容14-15
• 1.4 研究的目标及意义15-16
• 1.4.1 研究目标15-16
• 1.4.2 研究意义16
• 1.5 研究方法16-17
• 2.移动学习与移动学习平台17-27
• 2.1.移动学习17-20
• 2.1.1 移动学习的定义17-19
• 2.1.2 移动学习的特征19-20
• 2.2 移动学习平台20-27
• 2.2.1 短信学习平台20-21
• 2.2.2 WAP教育网站21-23
• 2.2.3 基于无线局域网的移动学习平台23-27
• 3.交互式移动学习平台的相关理论与技术27-41
• 3.1 交互式平台设计的理论基础27-37
• 3.1.1 交互式学习理论概述27-29
• 3.1.2 移动学习的交互类型与特点29-34
• 3.1.3 移动学习平台的交互模型34-37
• 3.3 交互式平台开发的相关技术37-41
• 3.3.1 WAP技术37-38
• 3.3.2 3G技术38-39
• 3.3.3 PHP+Apache+MySQL技术39-41
• 4.平台功能分析与设计41-57
• 4.1 平台功能需求分析及设计目标41-45
• 4.1.1 需求分析41-44
• 4.1.2 设计目标44-45
• 4.2 平台功能模块设计45-49
• 4.3 平台技术架构49-51
• 4.4 平台的学习模式设计51-57
• 4.4.1 基于讨论的协作学习模式51-53
• 4.4.2 基于搜索引擎的探究式学习模式53-57
• 5.平台主要功能的实现与应用分析57-87
• 5.1 开发环境与工具57-59
• 5.1.1 开发环境57-58
• 5.1.2 主要开发与调试工具58-59
• 5.2 平台实现的关键技术59-65
• 5.2.1 PHP生成WML页面59-62
• 5.2.2 网站自动生成技术62-65
• 5.3 平台主要功能模块的实现65-79
• 5.3.1 管理后台的实现65-73
• 5.3.2 前台主要模块的实现73-79
• 5.4 平台的测试与应用分析79-87
• 5.4.1 测试方法与测试对象79-80
• 5.4.2 测试过程80-81
• 5.4.3 测试结果分析81-87
• 结语87-90
• 主要参考文献90-93
• 攻读学位期间的科研成果93-94
• 致谢94-95

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 孙艺;;基于Ipad的移动课程的交互研究[J];广州广播电视大学学报;2013年03期

2 方海光;毛莹;刘军;王红云;;移动学习的系统支持环境研究[J];现代教育技术;2011年03期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 文晓明;基于3G的移动学习平台设计与开发研究[D];湖南师范大学;2011年

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本文编号：1014136