教师自我认同:危机与出路

发布时间：2017-10-13 09:10

  本文关键词：教师自我认同:危机与出路

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【摘要】：变革的时代,将不确定的关系注入教师的生活。生活在这样一个不确定性世界中的教师遭遇到自我认同危机,具体表现为教师自我同一性的解构、教师自我归属感的匮乏、教师自我意义感的丧失。建构学校共同体、真正赋权教师以及提升教师生存境界等是让教师走出危机的可能路径选择。
【作者单位】： 绍兴文理学院教育学院;
【关键词】： 教师 自我认同 自我认同危机
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 教师自我认同是教师发展的首要环节,是学校教育有效进行的重要基础。然而,在今天这样一个充满变革的时代,教师的生活被一切不确定性的关系所包围,教师现有的行为方式、价值观念不断被颠覆,教师需要不断重新审视、评估和革新所有的事物。今天的教师,作为生活在这样一个不确定

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本文编号：1023993