论城乡义务教育投入分配方式的转变

发布时间：2017-10-16 20:20

  本文关键词：论城乡义务教育投入分配方式的转变

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【摘要】：本文试图从城乡义务教育投入与服务之间的内在关系入手,研究从城乡分割条件下的逆向投入方式转向城乡统筹条件下的正向非均等投入方式,推动城乡义务教育由低水平普及阶段向高水平均等化阶段跨越的客观必然性。形成的主要研究成果:提出了与不同城乡义务教育发展战略相适应,存在四种投入分配方式;评价了实施逆向投入方式造成了先进的城市教育与落后的乡村教育相并存的"二元结构"差别状况;提出了在2020年战略机遇期内实现城乡义务教育均等化目标与彻底转变城乡投入分配方式的客观必然性。
【作者单位】： 国家发展改革委投资研究所;北京师范大学首都教育经济研究院;
【关键词】： 统筹城乡 义务教育 投入分配方式
【分类号】：G522.3
【正文快照】： 一、统筹城乡义务教育投入的相关概念在分析问题之前,我们必须明确城乡义务教育投入及有关的基本概念(图1)。图1城乡义务教育投入相关要素表二、统筹城乡义务教育投入方式的理论(一)投入分配方式的含义新增教育资源流量(即教育投入)累积形成了教育资源存量即教育服务条件,而

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本文编号：1044695