学生科学本质观调查问卷的设计及检验

发布时间：2017-10-17 21:03

  本文关键词：学生科学本质观调查问卷的设计及检验

  更多相关文章： 学生 科学本质观 信度 效度 调查问卷 构成因素 科学知识 科学素养 科学探索 科学本质教育

【摘要】：新的理科课程要求学生全面理解科学的本质,科学本质的界定以及有效的理科教学活动能够增强学生的科学本质观,教学实践也表明了科学本质教育的可能性。本文在对科学本质观的维度及其构成因素进行探讨的基础上编制调查问卷,以测试学生对科学本质观的理解程度。数据分析结果显示,该问卷具有良好的信度和效度,能有效测试学生的科学本质观。
【作者单位】： 湖南师范大学物理与信息科学学院;《湖南中学物理》杂志;
【关键词】： 学生 科学本质观 信度 效度 调查问卷 构成因素 科学知识 科学素养 科学探索 科学本质教育
【基金】：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《高中物理新课程改革的实验研究》(批准号:DHA050112)的子课题《科学本质和科学素养研究》的研究成果之一
【分类号】：G423
【正文快照】： 一、问题的提出很多人一致认为,科学本质的构成因素应该是理科课程中基本的、中心的内容。[1]近年来,关于科学本质的描述越来越多地出现在科学课程文件中,如《美国国家科学教育标准》明确把“从个人角度和社会角度看科学”和“科学史和科学的性质”作为幼儿园到12年级(K～12)

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 张红霞,郁波;小学科学教师科学素养调查研究[J];教育研究;2004年11期

2 刘健智;;论中学生科学本质观的内涵[J];物理教学探讨;2006年09期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 彭蜀晋;当代理科师范教育改革概观[J];高等师范教育研究;2003年03期

2 陈红君;蓝氵风;;物理课程资源的开发和利用[J];长春师范学院学报(自然科学版);2008年12期

3 刘华杰;;公民科学素养测试及其困难[J];北京理工大学学报(社会科学版);2006年01期

4 姬广敏;司继伟;毕华林;;不同认识论学生的非智力因素对其化学探究学习的影响[J];化学教育;2007年03期

5 陈永辉;;新课标下高中生物探究性教学初探[J];中国科教创新导刊;2008年08期

6 陈木兰;;小学科学教师科学素养的调查与研究[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2007年05期

7 孙宏安;中国古代科学的特点[J];大连教育学院学报;2003年01期

8 李锦;;高中生物教学中开展探究性学习面临的困难及对策[J];大连教育学院学报;2006年03期

9 陈治国;;中学化学教学引入科学探究的认识与反思[J];成都教育学院学报;2006年01期

10 马东堂;王杉;习勇;魏急波;;通信基础理论课的研究性教学探讨[J];高教论坛;2008年02期

中国重要会议论文全文数据库 前4条

1 马恒通;;关于图书馆学理论与实践问题的再思考——置疑《图书馆学研究不应脱离实际》[A];第四次图书馆学基础理论学术研讨会论文集[C];2003年

2 四川省成都市龙泉中学课题组;;《学校德育创新教育实效研究》研究报告[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第四卷）[C];2005年

3 吉鑫敏;;基础化学教育与公民科学素养的培养[A];中国化学会第26届学术年会化学教育分会场论文集[C];2008年

4 王练;;幼儿教师和学前教育专业学生科学素养调查研究[A];全民科学素质与社会发展——第五届亚太地区媒体与科技和社会发展研讨会论文集[C];2006年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 陈发俊;社会语境与公众科学素养测评研究[D];中国科学技术大学;2009年

2 苏贵民;幼儿园科学领域课程实施研究[D];西南大学;2008年

3 蔡其勇;小学科学课程的科学哲学研究[D];西南大学;2008年

4 胡玺丹;教育转型期中学生物教师专业发展研究[D];华东师范大学;2008年

5 周仕东;科学哲学视野下的科学探究教学研究[D];东北师范大学;2008年

6 冯茁;论教育场域中的对话[D];东北师范大学;2008年

7 倪娟;初中理科课程标准的适切性研究[D];南京师范大学;2008年

8 常春艳;数学反思性教学研究[D];南京师范大学;2008年

9 吴伟;职前教师教育中的学习环境研究[D];南京师范大学;2008年

10 赖小琴;广西少数民族地区高中学生科学素养研究[D];西南大学;2007年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 姜爱梅;乌鲁木齐市高中理科教师科学本质观的现状及发展策略研究[D];新疆师范大学;2008年

2 潘漫漫;高中专家——新手型物理教师课堂提问的比较研究[D];西南大学;2009年

3 徐家斌;数学分析中极限概念的探究教学研究[D];西南大学;2009年

4 蔡t@;鲁教版《义务教育课程标准实验教科书·化学》评价分析研究[D];西南大学;2009年

5 尹华;人教版高中物理教科书与美国物理教科书《物理：原理与问题》的比较研究[D];苏州大学;2009年

6 张蕾;三种版本《化学与技术》选修教材的编写研究[D];辽宁师范大学;2008年

7 丛明玉;论中职语文教学的阅读课程资源开发[D];山东师范大学;2009年

8 侯兰;小学科学网络探究（Science-WebQuest）学习模式的构建与应用[D];首都师范大学;2009年

9 王仕新;高中物理与STS教育[D];首都师范大学;2009年

10 熊海丽;“问题—规律—应用”物理教学模式的研究[D];首都师范大学;2009年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 汤晋立,李清德;关于学生品行测评结果的信度和效度[J];河北青年管理干部学院学报;2001年04期

2 李惠玲;寻求高效度高信度的物理实验考试方法[J];嘉应学院学报;1999年03期

3 李静;关于提高普通话水平测试信度与效度的思考[J];玉溪师范学院学报;2005年10期

4 乔娟;;教学质量测评中的信度和效度[J];内蒙古科技与经济;2005年24期

5 梅水燕;;360度绩效考评实践的信度与效度研究[J];武汉化工学院学报;2005年06期

6 殷方敏;;网上调查在青年心理研究中的作用[J];当代青年研究;2007年02期

7 万玲;;对测试及其反拨作用的反思[J];双语学习;2007年04期

8 亓莱滨 ,张亦辉 ,郑有增 ,周朋红 ,杨云;调查问卷的信度效度分析[J];当代教育科学;2003年22期

9 教育部《大学生心理健康测评系统》课题组 ,王登峰;《中国大学生人格量表》的编制[J];心理与行为研究;2005年02期

10 熊欣;孙晓燕;;影响阅读测试的效度和信度的几个因素[J];科教文汇(上半月);2006年06期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 李学武;刘子龙;高北陵;中文字词识别测验全国协作组;;中文字词识别测验的信度和效度[A];中华医学会精神病学分会第七届学术年会论文摘要集[C];2006年

2 王哲;胡随瑜;陈泽奇;陈珍贵;;简明抑郁症中医证候自评量表初步编制[A];第八次全国中西医结合精神疾病学术研讨会论文集[C];2005年

3 杨清艳;徐子燕;李占江;姜长青;;非理性信念量表的初步编制[A];中华医学会精神病学分会第七届学术年会论文摘要集[C];2006年

4 郑德伟;童辉杰;;大学生人格障碍评估研究[A];第四届泛亚太地区心理卫生学术研讨会论文摘要集[C];2005年

5 郑德伟;童辉杰;;大学生人格障碍评估研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

6 陈永胜;刘盛敏;牟丽霞;;SCI-R中文版信度效度的初步分析[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

7 张雅明;俞国良;;《儿童元认知问卷》的编制与修订[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

8 魏晟;王怡;朱桂宝;聂绍发;卢祖洵;;成年人饮食行为评价量表的信度、效度分析[A];达能营养中心第八次学术年会会议论文集[C];2005年

9 刘fE;佐斌;;性别刻板印象量表的编制及青少年性别刻板印象的结构研究[A];中国社会心理学会2006年学术研讨会论文集[C];2006年

10 李献云;费立鹏;张艳萍;王志青;;自制抑郁症筛查量表的信效度[A];中华医学会精神病学分会第七届学术年会论文摘要集[C];2006年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 吉林大安市一中 宋伟民;怎样让学生静下来[N];中国体育报;2001年

2 本报实习生 周慧;学生眼中的暑假旅游[N];云南日报;2001年

3 匡林;学生的世界也精彩[N];中国旅游报;2000年

4 乔聚馥;学生该“－”教师要“＋”[N];中国信息报;2000年

5 本报记者　李建平;教师讲的少了　学生学的多了[N];中国教育报;2002年

6 京华;学生性早熟 教育须“提速”[N];福建科技报;2002年

7 陈鲁峰;还学生“明明白白”[N];中国教育报;2002年

8 宁波市海曙区广济中心小学 斯小玲;把球传给学生[N];美术报;2002年

9 海南琼台师范学校　梁坚;音乐要培养什么样的学生[N];中国教育报;2002年

10 江宁区湖熟职业中学 吴祚荣;把阅读自主权交给学生[N];江苏经济报;2002年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 周世杰;儿童记忆成套测验的初步编制[D];中南大学;2002年

2 郭新峰;中风病临床疗效评价指标体系的初步研究[D];广州中医药大学;2001年

3 黄云台;椎动脉型颈椎病量表的建立与临床观察评价[D];广州中医药大学;2006年

4 李丽;小学生基本数学能力发展水平研究[D];华中科技大学;2005年

5 项凤梅;建立艾滋病生存质量量表的临床研究[D];广州中医药大学;2005年

6 高宏杰;15FQ～+量表中文版的修订及初步应用研究[D];第四军医大学;2005年

7 吴孝苹;成人注意缺陷多动障碍患者的评估、诊断和认知功能研究[D];四川大学;2006年

8 李洋;上海社区居民体力活动评价研究[D];复旦大学;2004年

9 李彦章;重庆市摩托车事故特点及心理影响因素研究[D];第三军医大学;2006年

10 李红政;陆军新兵心理状况与生活事件相关研究[D];中南大学;2003年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 刘丽娟;小学低年级数学成就测验的初步编制[D];湖南师范大学;2004年

2 马红霞;在我国应用大肌肉动作发展测验（TGMD-2）的信效度分析[D];山东师范大学;2006年

3 闫春平;7～9年级语文成就测验的初步编制[D];湖南师范大学;2005年

4 柴彩霞;7～9年级数学成就测验的初步编制[D];湖南师范大学;2005年

5 郝淑凤;医生职业紧张状况调查及其专用量表的评价[D];天津医科大学;2005年

6 陈方;3～4年级数学学业能力倾向测验的初步编制[D];湖南师范大学;2006年

7 彭丽;3～4年级语文基本技能测验的编制[D];湖南师范大学;2006年

8 刘淑红;西雅图心绞痛量表（SAQ）中文译本的信度、效度、反应度[D];天津医科大学;2003年

9 张善纲;脑外伤患者中洛文斯顿作业疗法认知功能评定量表（中文版）效度与信度的研究[D];第一军医大学;2005年

10 王妤;中国护士工作压力源量表的初步修订[D];暨南大学;2006年

，

本文编号：1051019