虚拟学习共同体的深层对话设计

发布时间：2017-10-18 07:17

  本文关键词：虚拟学习共同体的深层对话设计

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【摘要】：web2.0时代的到来开创并支撑着虚拟学习共同体的设计、开发、学习、应用和研究,但目前很多虚拟学习共同体还只是停留在资源的呈现阶段,缺乏深入的对话参与。虚拟学习共同体的对话活动,主要包括"我—我"对话活动和"我—他"对话活动。设计虚拟学习共同体的对话活动,应从知识性、社会性和技术性三个维度上进行。
【作者单位】： 河北大学教育技术研究所;
【关键词】： 虚拟学习共同体 深层对话 设计
【分类号】：G434
【正文快照】： 网络技术的快速发展使人们突破了对话交流的时空障碍,特别是web2.0时代强开放的信息交流与共享使得虚拟学习共同体的设计和开发成为研究的热点,旨在利用其便捷的交互、共享和协作功能为学习者提供一个很好的学习平台。然而在实际调查中却发现,多数的虚拟学习共同体仅仅是获取

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

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【共引文献】

中国期刊全文数据库 前7条

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2 谭敬德;陈清;;网络学习社区组成要素分析及其对NLC设计构建的意义[J];湖南第一师范学报;2007年02期

3 李爽,黄荣怀;远程学习支持新发展与知识工程[J];开放教育研究;2005年03期

4 吴文铁;;学习活动设计与虚拟学习社区[J];中国现代教育装备;2007年09期

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中国博士学位论文全文数据库 前1条

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中国硕士学位论文全文数据库 前10条

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【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

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【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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2 马良;孙海英;;虚拟学习共同体的认识与构建[J];中国科教创新导刊;2008年04期

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6 丁巧荣;刘磊;张从善;;利用Wiki构建虚拟学习共同体探析[J];中国现代教育装备;2007年09期

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8 马旺艳;管锦亮;;普通高校学生虚拟学习共同体的构建——以大学英语课程为例[J];黑龙江教育(高教研究与评估);2011年01期

9 叶海智;王富强;;远程虚拟学习共同体的合作过程研究[J];软件导刊(教育技术);2008年01期

10 ;[J];;年期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 陈静;虚拟学习共同体中知识建构的策略研究[D];扬州大学;2007年

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本文编号：1053668