信息技术促进高校教学改革的实践研究——以暨南大学为例

发布时间：2017-10-22 04:30

  本文关键词：信息技术促进高校教学改革的实践研究——以暨南大学为例

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【摘要】：信息技术为高等教育的发展提供了更为广阔的空间,高等教育的内容、形式、方法都发生了重大变革。论文从高校教学的特点出发,分析了信息技术促进高校教学改革所面临的四方面问题,以暨南大学作为实践研究案例,提出了信息技术促进高校教学改革的几点建议。
【作者单位】： 暨南大学网络与教育技术中心;
【关键词】： 信息技术 教学改革 实践
【基金】：广东省本科高等教育教学改革项目“加强教师教育技术队伍建设,促进高校教学改革的研究与实践”(编号:BKJG200712) 暨南大学第九批教改项目“现代教育技术与高校教学方法和手段的改革”的资助
【分类号】：G434;G642.4
【正文快照】： 信息技术是通讯技术、计算机技术、多媒体技术和网络技术的总称。近年来,信息技术在各行各业得到了广泛的应用,极大地推动了社会的进步和经济的发展,信息技术也为高等教育的发展提供了更为广阔的空间,高等教育的内容、形式、方法都发生了重大变革。一、问题的提出在《国家教

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本文编号：1076793