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教材解读——有效教学的前提

发布时间:2017-10-28 02:25

  本文关键词:教材解读——有效教学的前提


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【摘要】:正一、为什么要进行教材解读1.解读教材是深化课程改革的需要实施新课程改革已经多年了,并且取得了很大的成绩,最突出的改变是教师的教学理念发生了很大变化,表现在课堂上,就是学生自主合作探究的多
【作者单位】: 山西省太原市教育学院;
【关键词】教材解读 语文教材 有效教学 教师 新课程改革 课程标准 新教材 学生自主 教学内容 教学设计
【分类号】:G424
【正文快照】: 一、为什么要进行教材解读1.解读教材是深化课程改革的需要实施新课程改革已经多年了,并且取得了很大的成绩,最突出的改变是教师的教学理念发生了很大变化,表现在课堂上,就是学生自主合作探究的多了,课堂活跃多了。但是新课程改革以来也存在一些误区。如强调学生的主体地位,

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本文编号:1106278

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