在教师专业发展中重视对教师的生命关怀

发布时间：2017-10-28 09:02

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【摘要】：教师专业化是教师职业的发展趋势,目前对教师生命关怀的缺失很大程度上成为了影响教师专业发展的重要因素。要真正实现教师的专业发展,必须改善教师的生存和发展环境,提高教师的生命自觉能力,鼓励教师自我超越,让教师在专业发展中展现自己的生命价值。
【作者单位】： 杭州师范大学教育科学学院;
【关键词】： 教师专业发展 生命关怀 缺失 复归 教师职业 教师专业化 生命价值 自我超越 发展环境 生命存在
【分类号】：G451
【正文快照】： 长期以来,教师作为一种职业,常常被认为是专业性不强,只能说是“准专业”或者“半专业”。这就导致教师的专业形象和社会地位都受到损害,教师的工作永远处于技艺的层面,教师的价值永远处于工具性的位置。目前,人们对于教师专业发展的研究更多的是从促进学生发展和推动社会进

【参考文献】

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本文编号：1107522