主体间性视野下的师生关系新论

发布时间：2017-10-29 17:09

  本文关键词：主体间性视野下的师生关系新论

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【摘要】：当前教育界关于师生关系的认识局限于主体性框架中,无法走出"主客体二元对立"的误区。作为现代西方哲学中的重要概念,主体间性教育提出教师与学生都是教育活动的主体,两者构成了"主体—主体"或"主体—中介—主体"模式,注重教师与学生之间的交往活动,对传统师生关系进行了修正。
【作者单位】： 西南大学教育学院;
【关键词】： 主体间性 师生关系 交往
【分类号】：G456
【正文快照】： 教师与学生是构成教育活动的基本要素,关于两者在教育过程中的地位和关系问题,一直都是教育工作者们研究和争论的话题。我国教育界主要有主客体说、双主体说等观点。但这些观点都不能准确地解释教育活动中教师与学生的关系问题。随着哲学研究工作的深入开展,主体性观念开始面

【参考文献】

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本文编号：1113875