多元文化影响下的中学生价值观现状分析

发布时间：2017-11-13 23:08

  本文关键词：多元文化影响下的中学生价值观现状分析

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【摘要】：采用黄希庭修订的Rokeach Value Survey对湖南省11所中学的506名中学生进行调查,结果表明:多元文化社会背景下中学生认为最重要的终极性价值观是"合家安宁"、"国家安全、"世界和平"、"自由";最重要的工具性价值观是"胸怀宽广"、"诚实"、"智力"、"有能力";年龄因素对两种体系的价值观都有比较明显的影响;女性比男性更具有情感卷入的特点.与以往研究结果对比,不同年级和性别的中学生在价值取向和价值认同方面存在着渐变的发展过程.
【作者单位】： 湖南理工学院教育科学研究所;湖南理工学院公共社科理论教学部;
【基金】：湖南省“十一五”教育科学规划课题(XJK08CDY002)
【分类号】：B844.2;G635.5
【正文快照】： 1问题的提出价值观是人们以自己的需要为基础而形成的对客观事物或现象进行有无意义、是否值得接受或追求的认知与评价时所持的基本观点.其具体内容不只是道德价值观,还包括政治价值观、宗教价值观、经济价值观、职业价值观、知识价值观、生命价值观等.人的价值观一旦形成便

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