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教育技术专业的人才实践能力培养与实践体系建设

发布时间:2017-12-12 05:12

  本文关键词:教育技术专业的人才实践能力培养与实践体系建设


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【摘要】:人才实践能力培养与实践体系建设是教育技术学学科建设中的重要环节,北师大教育技术学院提出了"一体化、三层次、共享式"的实践能力培养新体系,对学生基础实践能力、专业实践能力和科研与创新实践能力的提升做了尝试。
【作者单位】: 北京师范大学教育技术学院;
【分类号】:G40-057;G652.0
【正文快照】: 引言北京师范大学教育技术学作为二级学科在2001年入选国家重点学科,2007年再次通过了教育部国家重点学科考核评估,近年来在教育技术学科领域发挥了重要的引领作用。教育技术学是建立在实践应用基础上的学科,其人才培养的实践教学环境也是需要重点建设和致力发展的。坚持教育

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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本文编号:1281278

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