朋辈群体对青少年偏差行为的影响

发布时间：2017-12-17 19:32

  本文关键词：朋辈群体对青少年偏差行为的影响

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【摘要】：本文通过对青少年偏差行为状况及其与朋辈关系各要素的相关分析研究,认为青少年行为较为积极,但仍存在偏差行为,且偏差行为呈现多元化。朋辈群体是青少年成长过程中的重要群体,朋辈要素在青少年行为偏差的形成过程中起着不可忽视的作用。对于青少年偏差行为问题,应以预防为主,治疗为辅。同时,建立学校和社区的联动机制,结合朋辈关系各要素提出预防和矫正对策。
【作者单位】： 广州大学公共管理学院社会学系;广州大学;广东连南县科技教育局;
【基金】：广东省哲学社会科学发展“十五”规划2006年度课题“城市社区青少年教育模式研究”的成果,批准文号06GH—03 广州市哲学社会科学发展“十五”规划2005年度课题“城市新型社区发展研究”的成果,批准文号05YZ10—2
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 随着青少年的成长,父母的影响逐渐让位于同伴的影响,青少年更倾向于对同伴群体的认同。同伴群体为青少年提供了互相模仿的对象,影响着青少年的自我调节能力和道德能力,是青少年行为的参照群体。青少年行为分为一般行为和偏差行为,一般行为指青少年日常的较为普遍、积极的行为

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本文编号：1301323