广东教师教育人才培养模式一体化改革的思考

发布时间：2017-12-20 03:08

  本文关键词：广东教师教育人才培养模式一体化改革的思考　出处：《高教探索》2009年04期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：结合中小学教师职后培训效能的实证调查,对广东教师教育一体化改革进展中的问题进行分析,在此基础上提出建立教师教育一体化管理体制和探索适应教师教育一体化培养模式的建议。
【作者单位】： 华南师范大学教育科学学院;
【分类号】：G525.1
【正文快照】： 当今世界教师教育改革中,教师教育一体化已逐步成为各国教师教育发展的一种共同趋势。所谓一体化教师教育,就是指为了适应学习化社会的需要,以终身教育思想为指导,根据教师专业发展的理论,对教师职前培养和职后培训进行全程的规划设计,建立起教师教育各个阶段相互衔接的,既各

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本文编号：1310505