当教育作为一种信仰——在读苏霍姆林斯基的日子里

发布时间：2017-12-26 17:25

  本文关键词：当教育作为一种信仰——在读苏霍姆林斯基的日子里　出处：《江苏教育研究》2009年20期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：但凡做老师的几乎没有人不知道苏霍姆林斯基,在他的著作中,我们处处可以感受到那流淌在字里行间的悲悯的情怀,心灵的关切,人性的尊重,以及永不言弃的理想与信念。这些情怀与关切、理想与信念蕴含在无数个鲜活而细腻的案例中,使我们感受到一个人之所以成为人的尊严,感受到作为一个教师的悲欢与忧患。阅读苏霍姆林斯基,就是在与一颗伟大的心灵对话。闫学老师将自己与苏霍姆林斯基的心灵对话记录了下来,成为国内第一本从一线教师的角度解读苏霍姆林斯基的著作,在此撷其精华,以飨读者。
[Abstract]:All the teachers do almost no one does not know Sue Home Linsky, in his book, everywhere we can feel the flowing in between the lines of compassion, the soul of the concern, respect the human nature and the ideal and faith, never give up. These feelings and concerns, ideal and belief is embodied in numerous vivid and delicate case, we can feel that a person has become the human dignity, and feel as a teacher and hardship. To read Sue Home Linsky is to talk to a great heart. Yan teacher himself recorded and sohomlinsky spiritual dialogue, becoming the first of the interpretation of sohomlinsky from the teacher's point of view in this book, in its essence, to readers.
【作者单位】： 浙江杭州市拱墅区教师进修学校;
【分类号】：G40
【正文快照】： 人.物一个初秋的日子,苏霍姆林斯基带领孩子们来到田野,他们的面前展现出一派迷人的景象。置身其中,孩子们领略到了一种空旷的美。在这里,他们发现了各种极为微妙的色彩的变幻,聆听了那来自大自然深处的美妙的乐音,他们幻想,惊奇,喜悦,他们创作诗歌,也编写童话,为能够活在这

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