高校体育教师成就动机、职业倦怠和离职意向的关系研究
本文关键词：高校体育教师成就动机、职业倦怠和离职意向的关系研究 出处：《浙江体育科学》2009年05期 论文类型：期刊论文
【摘要】：采用"成就动机问卷"、"MBI量表"和"离职意向量表"测查我国部分高校体育教师的成就动机、职业倦怠和离职意向。结果表明:高校体育教师追求成功动机和避免失败动机的趋向水平均较低,职业倦怠处于一般水平,离职意向不强烈。性别、年龄和教龄可以通过成就动机和职业倦怠对离职意向进行间接预测。追求成功和避免失败与职业倦怠的关系模式不同,追求成功的动机对职业倦怠是负向预测作用,而避免失败的动机对职业倦怠是正向的预测作用。职业倦怠是成就动机与离职意向关系的中介变量,经职业倦怠变量的调节,成就动机对离职意向的直接影响与间接影响相互抵消。
[Abstract]:The achievement motivation questionnaire, MBI scale and turnover intention scale were used to test the achievement motivation of PE teachers in some colleges and universities in China. The results show that the tendency level of college PE teachers' motivation to pursue success and avoid failure is lower, job burnout is at the general level, turnover intention is not strong. Age and teaching age can indirectly predict turnover intention through achievement motivation and job burnout. The relationship between success and failure and job burnout is different. The motivation for success is a negative predictor of job burnout, while the motivation for avoiding failure is a positive predictor of job burnout. Job burnout is an intermediary variable of the relationship between achievement motivation and turnover intention. By adjusting the burnout variable, the direct and indirect effects of achievement motivation on turnover intention counteract each other.
【作者单位】： 中国计量学院体军部;
【分类号】：G443;G807.4
【正文快照】： 0前言成就动机是个人对自己认为重要或者是有价值的工作,精益求精或冲破障碍克服困难,并欲达到某种理想境界的一种内在推动力量。职业倦怠是指对长期暴露在工作环境中的应激源缺乏有效应对而表现出来的情感耗竭、去个性化(人情味缺乏)和成就感降低的心理状态。职业倦怠容易导
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，本文编号：1371206
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