师生关系对学生心理健康的影响综述

发布时间：2018-01-22 08:20

  本文关键词： 师生关系 心理健康发展 自我概念 发展的系统论 中学生 儿童 师生人际关系 交互作用 教师 初中生　出处：《现代教育科学》2009年04期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：师生关系是学校众多人际关系中最基本的一种。本文结合近十年的研究,综述了师生关系对学生心理健康的影响,并提倡从发展的系统论的角度来促进学生的心理健康,旨在促进研究者们更深入地进行这方面的研究,进一步加强教育者们在实践中对建立良好师生关系的重视。
[Abstract]:Teacher-student relationship is one of the most basic interpersonal relationships in schools. This paper summarizes the impact of teacher-student relationship on students' mental health in the past ten years. It also advocates to promote the mental health of students from the perspective of system theory of development, in order to promote the researchers to carry out more in-depth research in this field. Further strengthen educators in practice to establish a good relationship between teachers and students.
【作者单位】： 中南林业科技大学学生工作部心理中心;
【分类号】：G456
【正文快照】： 心理健康指的是一种持续的心理状态。在这种状态下,个人具有生命的活力、积极的内心体验、良好的社会适应,能够有效地发挥个人的身心潜力与积极的社会功能。影响中小学生心理健康发展的因素是多方面的,其中学校人际关系的作用是不言而喻的。大量的证据表明,儿童与成人之间的

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1454195