学习迁移与样例研究的发展

发布时间：2018-01-27 22:31

  本文关键词： 学习迁移 样例学习 样例研究　出处：《通化师范学院学报》2009年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：学习迁移是教育心理学主要的研究领域之一,而样例研究是学习迁移研究中的重要课题。该文首先介绍了学习迁移的内涵、分类、理论及研究历史,然后介绍了样例学习的内涵及样例研究的历史,最后阐述了当代样例研究的主要内容。
[Abstract]:Learning transfer is one of the main research fields in educational psychology, and sample study is an important subject in the study of learning transfer. This paper first introduces the connotation, classification, theory and research history of learning transfer. Then it introduces the connotation of sample learning and the history of sample study, and finally expounds the main contents of contemporary sample study.
【作者单位】： 通化师范学院教育科学系;
【基金】：省教育科学“十一五”规划课题”大学生数学样例学习中的自我解释效应研究”的阶段性研究成果 通化师范学院教学研究课题阶段性成果
【分类号】：G40
【正文快照】： “为迁移而教”是当今教育的流行口号。这说明教育的目的不仅在于使学生获得知识、技能和行为方式,更重要的是要促使学生能将已经掌握的知识、技能和行为方式应用到新问题解决过程中。从这个层面的意义上说,学习迁移能否流畅、广泛的发生,应该是检验教师教学和学生学习效果的

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1469046