新教师角色适应的问题及对策

发布时间：2018-01-29 12:09

  本文关键词： 新教师 教师角色意识 角色适应 角色集 学生家长 教师职业 解决问题 校本课程 专业成长 老教师　出处：《教育理论与实践》2009年35期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正新教师是指从事教师职业1年—3年的教师。新教师角色适应是指新教师在角色学习和角色扮演的过程中,形成自己对所扮演的角色的认识、态度和情感,并且按照自己的方式去实践角色。然而,在实际的教学工作中新教师角色适应遭遇到了各种各样的困境。例如,有的新教师在课外与学生关系如朋
[Abstract]:New teachers are teachers who are engaged in teaching profession for one to three years. New teachers' role adaptation means that new teachers form their own understanding, attitude and emotion about the roles they play in the process of role learning and role playing. And practice the role according to their own way. However, in the actual teaching work, the new teacher role adapts to various difficulties. For example, some new teachers in extracurricular relations with students such as friends
【作者单位】： 华东师范大学教育学系;四川内江师范学院;上海市紫罗兰希望学校;
【基金】：四川省教育厅人文社会科学重点研究基地教师教育研究中心“中小学新教师适应阶段的角色转换研究”课题的研究成果之一,课题编号:Ter2006-018
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 新教师是指从事教师职业1年—3年的教师。新教师角色适应是指新教师在角色学习和角色扮演的过程中,形成自己对所扮演的角色的认识、态度和情感,并且按照自己的方式去实践角色。然而,在实际的教学工作中新教师角色适应遭遇到了各种各样的困境。例如,有的新教师在课外与学生关

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