教育区位商的构建

发布时间：2018-02-14 14:18

  本文关键词： 教育区位商 教育规模与层次结构 比较优势 人力资本 地区教育 地区产业 在校生 发达地区 层次教育 发展规模　出处：《现代教育管理》2009年10期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：区位商理论可以运用于分析一个地区产业的比较优势,教育与区位商存在着密切的联系:地区产业的比较优势必定要以一定人力资本为支撑,从而对地区人才规模和结构提出了必然的要求,而教育则是培养、提升人力资本的主要途径,所以,地区人才需求规模和结构的特点会在该地区教育的规模和结构中体现出来。因此,在教育行业中构建的教育区位商正是一个能反映地区经济发展水平影响或决定下的各个层次的教育发展规模与层次结构特征的相对份额指标。
[Abstract]:The theory of location quotient can be used to analyze the comparative advantage of a region's industry. There is a close relation between education and location quotient: the comparative advantage of regional industry must be supported by a certain human capital. This puts forward certain requirements for the scale and structure of local talents, and education is the main way to cultivate and enhance human capital. So, The characteristics of the scale and structure of regional talent demand will be reflected in the scale and structure of education in the region. The educational location quotient constructed in the education industry is a relative quota index which can reflect the scale and structure of the education development under the influence or decision of the level of regional economic development.
【作者单位】： 四川大学;
【分类号】：G40

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1510898