论教师实践知识及其彰显

发布时间：2018-03-08 12:21

  本文选题：教师　切入点：实践知识　出处：《合肥师范学院学报》2009年05期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：教师实践知识是教师知识的一个重要类别,对教师专业发展有极其重要的作用。对"教师实践知识"的探寻发挥了教师在发展过程中的主体性作用,符合现代教师专业发展的要求。运用教师教育叙事研究能更好的彰显教师实践知识,引发教师的实践智慧。
[Abstract]:Teachers' practical knowledge is an important category of teachers' knowledge, which plays an extremely important role in teachers' professional development. In line with the requirements of modern teachers' professional development, the use of teacher education narrative research can better highlight teachers' practical knowledge and trigger teachers' practical wisdom.
【作者单位】： 北京师范大学教育学院;
【分类号】：G451.1

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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