网络教育教师传播素养浅析

发布时间：2018-03-08 12:53

  本文选题：网络教育　切入点：教育传播系统　出处：《现代远距离教育》2009年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：教师的传播素养是影响教育传播过程效果的关键因素之一。文章介绍了教师传播素养的概念和要素,对网络教育传播过程中教师的任务和网络教学对教师传播素养的要求进行了详细论述,分析了目前教师在网络教育传播实践中存在的问题,提出了网络教育中培养教师传播素养的三点策略。
[Abstract]:Teachers' communication literacy is one of the key factors that affect the effect of educational communication process. This paper introduces the concept and elements of teachers' communication literacy. This paper discusses in detail the task of teachers in the process of network education communication and the requirements of network teaching for teachers' communication literacy, and analyzes the problems existing in the practice of teachers' communication in network education at present. This paper puts forward three strategies to cultivate teachers' communication literacy in network education.
【作者单位】： 北京邮电大学;
【基金】：北京市高等教育学会课题(编号:06AIJ0010038)《基于信息技术的高等教育教学模式研究》
【分类号】：G434

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1583976