网络远程学习者学业求助行为的分析

发布时间：2018-03-12 08:19

  本文选题：远程学习者　切入点：学业求助　出处：《现代教育技术》2009年10期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：网络远程学习者要想获得学业的成功,就需进行积极的学业求助来克服、解决所遇到的困难和挑战。该文阐述了网络远程学习者进行学业求助的途径和求助活动设计的理论基础,分析了学业求助的理论模型和潜在影响因素。
[Abstract]:If online distance learners want to succeed in their studies, they need to take active academic help to overcome it. To solve the difficulties and challenges encountered, this paper expounds the approach to academic help and the theoretical basis of the design of help-seeking activities for web-based distance learners, and analyzes the theoretical model and potential influencing factors of academic help-seeking.
【作者单位】： 山东师范大学传播学院;
【分类号】：G434

【共引文献】

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