观察记录方法在课堂提问研究中的应用

发布时间：2018-03-28 03:06

  本文选题：课堂提问　切入点：记录方法　出处：《教育理论与实践》2009年32期

【摘要】：正课堂提问既是一门科学,又是一门艺术。对教师课堂提问的研究从来就是课堂教学研究的一个重要主题。尤其是上世纪90年代以来,为了适应新课程改革的需要,更多的教师把提问作为培养学生探究习惯、鼓励学生主动参与课堂学习的重要策略加以运用,从而使课堂提问研究这一传统课题获得了更广泛的重视。本文所介绍的几种方法,既有
[Abstract]:Classroom questioning is not only a science but also an art. The research on teachers' classroom questioning has always been an important subject of classroom teaching research, especially since the 1990s, in order to meet the needs of the new curriculum reform. More and more teachers use questioning as an important strategy to cultivate students' habit of inquiry and encourage students to take part in classroom learning actively, so that more attention has been paid to the traditional topic of classroom questioning. Existing
【作者单位】： 太原师范学院教育系;
【分类号】：G423

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