新时代背景下教育的使命与发展方向——日本教育学家大田尧先生访谈

发布时间：2018-05-28 17:46

  本文选题：教育使命 + 学习能力　； 参考：《全球教育展望》2009年04期

【摘要】：日本教育学家大田尧先生提倡"教育的前提就是要尊重人的内在价值,承认人的内在发展可能性"。他认为当前日本存在的种种社会危机,归根到底皆源于人的危机,"要克服这种危机,就必须加强与中国等国家的交流,与之建立良好的关系。唯有这样才能为和平社会的发展提供新的思路和视角。"因此,作为中日教育研究交流会名誉会长,现年90高龄的大田先生仍孜孜不倦的热心于中日间教育学术交流。时值中国新年之际,笔者有幸造访大田先生府邸参加了小规模的交流聚会,并就其多年从事教育研究的经验和体会,围绕"新时代背景下教育的使命和发展方向"一话题对其本人进行了采访。
[Abstract]:Japanese educationalist Mr. Oda Yao advocated that "the premise of education is to respect the intrinsic value of human beings and to recognize the possibility of their internal development." In the final analysis, all kinds of social crises in Japan originate from the human crisis. "to overcome this kind of crisis, we must strengthen exchanges with China and other countries and establish good relations with them," he said. Only in this way can we provide new ideas and perspectives for the development of a peaceful society. " Therefore, as Honorary President of Sino-Japanese Educational Research Exchange, the 90-year-old Mr Oda is still assiduously enthusiastic in the academic exchange between China and Japan. On the occasion of the Chinese New year, the author had the honour to visit Mr. Datian's residence for a small exchange party, and his experience and experience in educational research for many years. Around the topic of "the mission and direction of education in the new era", the author interviewed him.
【作者单位】： 华东师范大学课程与教学系;
【分类号】：G40

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本文编号：1947623