构建区域性教师继续教育保障制度的实践与探索

发布时间：2018-06-03 15:10

  本文选题：区域性 + 继续教育　； 参考：《上海教育科研》2009年02期

【摘要】：新课改的深入推进要求教师将继续教育贯穿整个职业生涯。为此,金山区教育行政和业务部门从完善管理体制,提高管理水平;强化队伍建设,构建继续教育分层体系;加强财政保障,确保教师继续教育的经费供给;创新监督机制,促进教师继续教育科学发展;深化激励机制,构建科学的评价机制等五方面对构建区域性教师继续教育保障制度进行了实践与探索。
[Abstract]:The deepening of the new curriculum reform requires teachers to continue education throughout their career. Therefore, the administrative and professional departments of education in Jinshan District should improve the management system, improve the management level, strengthen the construction of the team, build a layered system of continuing education, strengthen financial security, ensure the supply of funds for teachers' continuing education, and innovate the supervision mechanism. Five aspects, such as promoting the scientific development of teachers' continuing education, deepening the incentive mechanism and constructing the scientific evaluation mechanism, have carried on the practice and exploration to the construction of the regional teachers' continuing education guarantee system.
【作者单位】： 上海市金山区教师进修学院;
【基金】：2006年度上海市教育科学研究市级项目“新课程背景下区域性教师继续教育体系的构建研究”阶段性成果之一(课题编号:B0618)。
【分类号】：G451.1

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