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乡村教师流失问题研究回顾与思考——社会工作制度的引进

发布时间:2018-06-21 01:09

  本文选题:乡村教师 + 流失 ; 参考:《湖北社会科学》2009年02期


【摘要】:乡村教师(尤其是中西部贫困地区乡村教师)的大量流失严重影响到我国基础教育的科学发展,也引起了学术界的广泛关注。研究者从不同角度对乡村教师流失的现状、原因和对策等方面进行了比较深入的研究,把乡村教师流失的主要原因归结为历史原因、社会原因、经济原因和个人发展原因等方面,认为缓解乡村教师流失,需从提高待遇、改善学校制度与文化环境、完善教育政策等方面入手,而对乡村教师个体的生命轨迹、生活经历、生存策略与精神世界却多有忽略。故有必要引进社会工作的理念与方法,关注乡村教师这一弱势群体,通过个案、小组和社区等专业社会工作方法的介入,促进乡村教师社会支持网络的建立与完善,为乡村教师群体构建有效的社会支持系统。
[Abstract]:In this paper , it is necessary to introduce the idea and method of social work , pay attention to the weak group of rural teachers , to promote the establishment and perfection of rural teachers ' social support network , and to construct an effective social support system for rural teachers ' groups .
【作者单位】: 上海大学社会学系;
【分类号】:G451.2

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:2046486

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