大学网络教育学院办学定位的实践回顾与反思

发布时间：2018-07-17 00:13

【摘要】：我国现代远程教育试点十年,68所试点高校以网络教育学院为主体,承载着探索和实践网络教育这种新的教育形式的历史使命。反思十年实践,实现网络教育的健康发展,在思想上必须充分认识网络教育功能的有限性,在行动上必须坚持为在职人员继续教育服务的办学定位这一政策的规定性,在实践中必须坚持不断加深对网络教育本质规律的认识,必须明确本校网络教育的特色定位,必须坚持在本校人才培养及其学校发展中求作为。
[Abstract]:In the past ten years, 68 experimental universities of modern distance education in our country take the college of network education as the main body, bearing the historical mission of exploring and practicing the new education form of network education. Reflecting on the ten years' practice, realizing the healthy development of the network education, we must fully understand the limitation of the function of the network education in thought, and insist on the stipulation of the policy of the orientation of running the school for the in-service personnel's continuing education in action. In practice, we must persist in deepening the understanding of the essential law of network education, make clear the characteristic orientation of our school's network education, and persist in the cultivation of talents and the development of our school.
【作者单位】： 陕西师范大学网络教育学院;
【分类号】：G434

【共引文献】

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本文编号：2128178