基于多校区构建“五L”网络教学模式的探索

发布时间：2018-08-03 21:06

【摘要】：随着中国高等教育跨越式的发展,多校区办学逐渐增多,如何利用网络资源在多校区之间开展教学成为多校区办学的重要研究之一。文章提出了基于网络课程"五L"教学模式,并以《计算机病毒与防治网络课程》为对象,进行了实践探索,为多校区的教学实践提供一定的参考。
[Abstract]:With the development of Chinese higher education by leaps and bounds, the number of multi-campus schools is increasing gradually. How to make use of network resources to carry out teaching between multi-campuses has become one of the important studies of multi-campus schools. This paper puts forward the "five L" teaching mode based on network course, and takes computer virus and prevention and cure network course as the object, carries on the practice exploration, provides the certain reference for the teaching practice of the multi-school district.
【作者单位】： 广州中医药大学信息中心;
【分类号】：G434

【共引文献】

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本文编号：2162994