寻找素质教育初级阶段之路

发布时间：2018-08-15 15:30

【摘要】：正多年以来,素质教育一直是人们普遍关注的的理论和实践问题,本文拟从发展阶段论的角度提出如何理解和实施素质教育的几点看法。1.素质教育首先是一个实践问题而不是理论问题
[Abstract]:For many years, quality education has always been a theoretical and practical problem that people pay close attention to. This paper puts forward some views on how to understand and implement quality education from the perspective of stage theory of development. Quality-oriented education is a practical problem rather than a theoretical one.
【作者单位】： 上海市教育科学研究院普教所;
【分类号】：G40-012

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本文编号：2184632