生命的焦灼:生命无意识的教育研究之种种

发布时间：2018-08-26 08:48

【摘要】：关注生命的教育研究并不必然导致有生命意识的教育研究,并不必然致使教育研究自身的生命意识。流行的所谓关注生命的教育研究正是生命无意识的教育研究。在这些关注生命的生命无意识的教育研究中,生命可能真的会被旁落,甚或受到损伤。生命的焦灼有增无减。名副其实的生命教育研究呼唤有生命意识的教育研究。
[Abstract]:Paying attention to the educational research of life does not necessarily lead to the educational research of life consciousness, and it does not necessarily lead to the life consciousness of educational research itself. The popular educational research focusing on life is the educational research of life unconscious. In these educational studies, which focus on the unconscious of life, life may indeed be sidelined or even damaged. The anxiety of life continues unabated. The real life education research calls for the life consciousness education research.
【作者单位】： 苏州大学教育学院;
【分类号】：G40

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本文编号：2204343