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农村留守儿童心理健康状况与教育管理对策研究

发布时间:2018-09-05 19:02
【摘要】:本文采用心理健康诊断测验(MHT量表)对江西省4所中小学随机抽取的412名中小学生进行匿名问卷调查,应用SPSS11.5软件对留守儿童的心理健康水平进行探讨和分析,提出了新时期留守儿童教育管理的对策和建议。
[Abstract]:An anonymous questionnaire survey was conducted on 412 primary and middle school students randomly selected from 4 primary and secondary schools in Jiangxi Province by using the Mental Health Diagnostic Test (MHT). The mental health level of the left-behind children was investigated and analyzed by SPSS11.5 software. The countermeasures and suggestions for the education management of left-behind children in the new period are put forward.
【作者单位】: 赣南师范学院党政办;赣南师范学院;
【基金】:江西省教育科学规划课题项目(07YB300)
【分类号】:G444

【共引文献】

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5 秦s,

本文编号:2225179


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