浅析媒体融合背景下新媒体课程直播技术的应用

发布时间：2021-09-06 05:06

　　随着科学信息技术的不断进步与发展,新媒体直播技术也在不断改进并逐渐完善,尤其是各个行业包括学校教学对新媒体的利用,极大的促进了多个领域的便捷程度及高效性发展。本文主要从三网融合背景下新媒体课程直播技术的发展趋势入手,通过分析如何在媒体融合背景下更好的多元化的利用新媒体课程直播技术服务于大众,进而拓展新媒体课程直播技术的应用。 

【文章来源】：科技创新导报. 2019,16(36)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 三网融合背景下新媒体的发展趋势
2 如何在媒体融合背景下利用新媒体课程直播技术
    2.1 打造直播式多媒体网络教学系统
    2.2 主要利用的技术
        2.2.1 组播技术
        2.2.2 网络流媒体技术
        2.2.3 媒体流传输的质量控制
3 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]探究媒体融合背景下的新媒体直播技术[J]. 洛桑卓玛.  传播力研究. 2018(33)
[2]浅析新时代背景下电视与新媒体的融合发展[J]. 吴秋亮.  新闻研究导刊. 2018(16)
[3]浅析传统媒体与新媒体的融合发展[J]. 马淑珍.  新闻研究导刊. 2017(18)
[4]浅析新媒体时代下的网络直播[J]. 钱隆.  新闻研究导刊. 2016(23)
[5]浅析媒介融合背景下新媒体在广播新闻中的应用[J]. 张澍晨.  新闻研究导刊. 2016(06)
[6]当前全媒体时代背景下电视与新媒体的融合发展[J]. 杜莹杰,姜晖.  艺术百家. 2015(06)
[7]新媒体背景下高校校园媒体融合发展探析[J]. 柯宁,刘涛.  华南理工大学学报(社会科学版). 2015(04)



本文编号：3386807