江苏省各高校微课教育使用情况及发展对策

发布时间：2022-01-23 20:48

　　互联网以及智能设备的普及为微课的发展奠定了重要的基础,微课以及众多网络课程借此机会迅猛发展。本文基于学生对江苏省各高校微课教育的使用情况及效果进行分析,借此分析其存在的问题,探究提升的方法对策。 

【文章来源】：科教文汇(中旬刊). 2019,(12)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 微课的内涵及特征
2 江苏省微课教育使用情况及问题分析
    2.1 问卷样本分布情况
    2.2 微课教育使用情况
        2.2.1 对微课的认知现状
        2.2.2 微课使用频率及渠道
        2.2.3 微课教育使用效果分析
        2.2.4 高校学生对于微课教育的预期情况
    2.3 江苏省高校微课教育中存在的问题
3 江苏省微课教育发展对策研究
    3.1 不断提高对微课教育的重视程度
    3.2 进一步完善高校自建微课平台
    3.3 不断丰富微课教育形式
4 结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]微课在高校计算机基础课程中的应用探究[J]. 边建军,黄学中.  电脑知识与技术. 2019(12)



本文编号：3605124