基于微信的英语口语翻转课堂模式研究

发布时间：2022-04-23 17:55

　　微信是当前我国人民主要使用的一种社交软件,应用在英语口语翻转课堂模式当中,可以提高教师与学生之间的沟通效率,为教师与学生之间搭建一个有效信息传送平台。基于此,首先分析基于微信的口语翻转课堂模式创新的重要性,其次分析现阶段基于微信的英语口语翻转课堂建设过程中的难点,最后从实际角度出发,分析英语口语翻转课堂模式创新的对策。 

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、基于微信的英语口语翻转课堂模式创新的必要性
二、基于微信的英语口语翻转课堂模式创新难点
三、基于微信创新英语翻转课堂模式的有效对策
    1.基于微信朋友圈的英语口语翻转课堂教学模式
    2.基于微信社群的英语口语翻转课堂教学模式
    3.基于微信小程序的英语口语翻转课堂教学模式
    4.基于微信看一看功能的英语口语翻转课堂教学模式
    5.基于微信公众平台的英语口语翻转课堂教学模式


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于微信平台的综合英语口语翻转课堂模式探析[J]. 屈萍.  宁波教育学院学报. 2017(06)
[2]慕课背景下基于微课的翻转课堂模式在大学英语口语教学中的应用[J]. 宁笳.  中国教育信息化. 2017(20)
[3]基于微课的翻转课堂在“商务英语口语”课程中的教学模式和应用效果研究——以黑龙江东方学院为例[J]. 王宇,张旭,张明明.  课程教育研究. 2017(20)
[4]基于微课的“翻转课堂模式”在职业英语教学中的应用——以《So much to do before we travel》口语课为例[J]. 高亚利.  佳木斯职业学院学报. 2017(03)
[5]基于微课的“翻转课堂”模式在高职英语口语教学中的应用[J]. 邱景翎.  英语广场. 2017(03)



本文编号：3647689